试管可以做第三代

导读:我们相信每一个孩子都是独一无二的,没有一种教育体系是完美的,但是以下的总结来源于我多年的早教经验,经过上万个家庭实用过,爸妈们可以带着我们可爱的宝贝们玩起来...

导读:我们相信每一个孩子都是独一无二的,没有一种教育体系是完美的,但是以下的总结来源于我多年的早教经验,经过上万个家庭实用过,爸妈们可以带着我们可爱的宝贝们玩起来了!

1、黑白或彩色动物图片3~4幅(适用于2个月左右宝宝)

方法:1)准备四张主题突出的黑白或彩色动物图片,比如小狗、小猫、小兔子、小企鹅等等;如果家里没有,也可以去网上下载一些,然后用A4纸打印出来。

2)把图片贴在墙上,竖着抱宝宝让他去看;也可以拿在手里让宝宝看,距离宝宝眼睛20~40厘米远。

3)一边看,一边告诉宝宝各个动物的名称。可以跟宝宝这样说:“宝宝,这个小动物是小猫。小猫怎么叫呀?喵喵喵。

效果:促进宝宝视觉的发展,发展宝宝的语言能力,提高宝宝的认知。

2、浴巾(适用于5个月左右的宝宝)

1)方法:荡秋千

①把浴巾平铺在地面上,两位家长分别用双手握住浴巾的两个角。

②将浴巾提起,轻轻摇动,让宝宝体会在摇篮中晃动的感觉。

效果:增强宝宝平衡感

2)方法:拉大锯

①把舒适的大床整理平整,你和宝宝面对面坐在床上,宝宝要有所依靠,支撑腰部。

②你把毛巾的一头放在宝宝的手里,自己攥住另一头。 轻轻拉动毛巾,激发宝宝参与游戏的兴趣,然后尝试与宝宝比比力气,喊着口号一起对拉毛巾。

③适当的时机,你可以假装被拉倒,你的“失败”让宝宝体验到了成功的乐趣。 你还可以选择一边和宝宝游戏,一边说儿歌《拉大锯》。

效果:锻炼宝宝手臂的力量

3、积木和球(7-8月龄宝宝)

方法:7个月时,很多宝宝喜欢爬行了,你在宝宝面前搭几块积木,他伸手就会推倒哦,你再搭,他再推,还会乐得大叫;你递给他一个球,他松手掉到地上,球滚落,他会惊奇地看着,你捡起来给他,他会故意丢掉,还开心地笑哦。

效果:开始探索因果关系;开始意识到即使人或物不在身边,他们也是存在的。

4、手纸桶一个、兵乓球若干、塑料玩具筐一个(11-12月龄宝宝)

方法:将空的手纸筒摆放在宝宝面前,兵乓球放入玩具筐内。

给宝宝示范:用拇、食、中三指做抓握动作,以吸引宝宝关注并模仿你的动作。

用三指的动作拿起一个乒乓球,对准手纸筒的圆口,稍停顿后说“放”。然后三指打开,使球落入筒内。 将球全部塞入(方法同上)后,展示空筐,并问宝宝 “球在哪里呢?” 双手捧起手纸筒上下轻轻摇动,对宝宝说:“兵乓球在这里”。 将乒乓球倒回玩具筐,让宝宝尝试着将乒乓球一个一个的塞进手纸筒内。

效果:巧用纸筒塞兵乓球,训练宝宝“塞”的能力,手腕的控制力。

5、水球、乒乓球、苹果等圆形的物体、各种材质的布块(丝绸、皮毛、麻布、棉布等)适应于1岁左右宝宝

方法:1)软软的硬硬的

将各种各样的“球“放入抽屉。如:在气球中放入一些水,做水球,或者兵乓球、毛绒玩具球,还可以放入圆圆的苹果、橘子等。

让宝宝随意探索抽屉里了“球”,当宝宝拿起来的时候,告诉他拿到了什么?有什么感觉?如,水球是软软的;苹果是硬硬的等。

效果:增强宝宝的感官学习,激发宝宝的探索欲望与好奇心。

2)不一样的感觉

这个游戏很像蒙台梭利教学中的“布盒”,即准备不同材质的布(丝绸、皮毛、麻布、棉布等),放入抽屉,让宝宝去感受材质的粗糙与光滑。

首先,你可以有意识的握住宝宝的手去触碰感知,丝绸的光滑,然后再去触摸麻布的粗糙,每次触摸一块都要对宝宝说出摸到的感觉,如光滑的、粗糙的等。

效果:培养宝宝的触觉发展,激发宝宝的探索欲望与好奇心。

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